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香港科技大學工學院:將知識、運用能力及溝通能力有效構筑

時間:2019-06-18 09:47點擊:

學院特色

在香港科技大學工學院就讀,令你成為這間具世界先進水平的教育重鎮的一份子。科大工學院對工程領域做出的重大貢獻,已經獲得全球認同。令人贊嘆不已的獲獎校園,世界一流的設施以及活躍的學生社團,令原已充滿啟發性的學習體驗更為豐盛。通過我們動感十足而又極為專業的工程學位課程,科大工學院有效地將知識、運用技術的能力和行之有效的溝通能力構筑在一起,能將你送入通向工程、商業、教育或其它領域的成功的職業發展軌道。

專業介紹及課程概覽

在四年制以學院為基地的課程中,所有學生先由學院統一招收,而不是由個別的專業招收。他們在選擇專業前,至少會有一年時間探索不同的工程學科。工學院的教學大綱極具靈活性,學生在選擇了第一主修專業后,還可以選擇其它副修課程或者更多主修課程,使得學生能夠繼續探索其它感興趣的領域。

在就讀的第一年,學生將獲得科學和定量方法的基本知識,為接受工程教育做準備以及拓展通識教育知識面。這些學習有助于豐富學生的本科學習經驗,亦為專業課程和其它學習機會的補充。

完成第一年的學業后,學生將從范圍廣泛的工程課程中選擇自己的主修專業。所有工程學位課程都經過香港工程師學會的專業認證。

四年制的課程共需120個學分。教學大綱包含了以學生為中心的、而且內容廣泛的課程結構,除了讓學生在他們選擇的專業領域上打下厚實的根基,還提供全方位的教育經驗,準備將來多方面的職業發展,亦回應了學生的個人興趣以及在事業發展上的抱負。

生物工程學(工學士)

生物工程是一個跨工程和生命科學和學科。生物工程師利用工程學原理來應對醫學難題并改善人類健康。同時,亦利用生物來解決人類最緊迫的如能源短缺、食品和水的安全、環境污染和人口老齡化等挑戰。

本課程具有生物數據和生物分子兩個專業領域。數學、科學基礎和關鍵領域的核心科也是專為生物工程師設計的。預計畢業生將在生物工程領域成為創新者、研究人員、臨床科學家和企業家。

化學工程學(工學士)

化學工程學是利用物理、化學和自然科學去解決在制造過程和加工設備方面與應用化學相關課程的一門學問。

學生學習設計化工廠,將原材料轉化為有價值的產品,純化產品以滿足顧客的需要,確保高質量的產品,工廠自動化以實現生產過程的安全與經濟,實現廢物和污染物的最小化,獲取利潤的市場學和產品銷售,使用化工設備的生產效能。

化學及環境工程學(工學士)

本課程注重將原材料轉變為有用產品而不產生排放和廢料的過程。所有公司在處理這類過程時,都需要具有基礎化工知識的環境工程師來設計、控制、管理和操作環境處理設備。

這專業令學生理解各種工業過程,以及認識在何處實現環境控制的度量,從而帶給社區更好的生活空間。

土木工程學(工學士)

土木工程學關注的是各種結構的規劃、設計、建筑、維護和管理,比如樓房、橋梁、道路、鐵路、隧道、斜坡、機場、港口設施、固體廢物處理以及垃圾堆填場、食水及污水處理廠、堤壩、水管、煤氣輸送等。簡言之,土木工程學涉及到現代文明的一切基礎設施。

土木及環境工程學(工學士)

本課程提供廣泛的工程訓練,其重點則放在食水及廢水工程領域、固體及有害廢物的管理,以及空氣/噪音污染的控制等方面。

在全世界,環境質量都是公眾關注的焦點。隨著香港經濟的快速發展,越來越多的資源用于改善和管理本地環境。因此,對受過良好訓練的環境工程師有很大的需求。

計算機工程學(工學士)

計算機工程學著重計算機系統的分析、設計、執行和使用,由崁入微處理器、筆記本計算機、臺式計算機到超級計算機,以及計算機與其它系統組合,以對應真實世界應用的挑戰。

本學科將計算機科學與電子工程學結合起來,并且在硬件和軟件技能兩方面給予學生均衡的訓練。由于集合了電子工程及計算機科學系兩個學系的人力資源和實驗室設備的優勢,這是一門結合得很好的二合一課程。

計算機科學(工學士)

計算機科學研究計算機在科學、工程以及商務上的應用以解決各領域中的重要問題。本工學士項目提供全方位教育,培養問題解決能力來處理涵蓋編程、數據結構、算法、操作系統和軟件工程等所有核心領域的計算問題。學生可以進一步選擇修讀計算機科學的不同領域,例如數據庫、數據挖掘、網絡、嵌入系統、計算機圖形學、圖像處理、人工智能、機器學習、計算機視覺、計算機安全和計算機科學理論等。

決策分析學(工學士)

新開辦的決策分析學工學士課程能有效地連系學生抱負跟知識型經濟的社會需求。本課程旨在培訓學生透過運用統計模型、機器學習算法、模擬、創意模型、預測及規范分析等技術及工具,進行廣泛的數據分析,為金融工程及咨詢服務等范疇所面對的眾多問題,提供最佳解決方案。畢業生可受聘于高增值行業,包括銀行、保險、管理顧問、電子商貿、旅游及休閑行業、健康護理機構等。

電子工程學(工學士)

能源與信息皆電之流動,而電子工程師開發的技術大大提高了人類的生活素質。電子工程學的學位課程涵蓋各種先進技術,應用層面廣及人工智能,大數據,機器人,物聯網等等。先進技術包括信號與信息處理、通訊與網絡、計算機工程及嵌入式系統設計、機器人及自動化、微電子及集成電路設計、光電科學、生物醫學電子學等。上述各領域對于當今信息社會的發展至為重要,掌握這些技術將帶來大量的就業機會。

工業工程及工程管理學(工學士)

工業工程是發展科學和定量管理的一門學科。新課程改革將采用決策分析的教學方向,學生運用真實數據、機器學習算法及仿真模型等技術及工具,為不同范疇所面對的問題提供最佳決策方案,例如運營組織和調度、運輸系統與政策制定、全球供應鏈管理及質量管理等。

航空航天工程學(工學士)

航空航天工程學是科大專注的旗艦學科領域之一,也是工學院在教學科研領域中的一個新發展的戰略要地。

此主修課程旨在令學生對于空氣動力學、結構、飛行器動力學及控制、推進器、氣動彈性以及具有較強理論基礎的跨學科設計等知識有必要的了解,令他們能在航空航天領域以及相關工程領域發展。

機械工程學(工學士)

本課程按三個階段建構。第一階段集中于機械工程學的基礎;第二階段將工程學與實驗室工作結合,學生會接觸尖端設備與工具;第三階段包含進修課,將在特定的領域為學生提供足夠的知識深度,包括

樓宇服務、能源及環境工程;

機電一體化、設計與制造;以及

結構、材料和可靠性工程。

可持續能源工程學 (工學士)

可持續能源工程學是一個跨學科課程,涵蓋能源的生成、傳送、效益、政策、轉化及儲存、可持續性等各個范疇。

本課程旨在培養既能設計,又能利用傳統及可再生能源系統的專業人士,以應對全球日益增長的環境與能源需求。本課程提供的高階專業訓練,能讓畢業生在政府部門及能源相關企業找到合適工作崗位。

計算機科學(理學士)

計算機科學理學士是雙專業項目中其中的一個專業,其教學計劃特別地為雙專業課程進行設計調整。修讀此理學士專業的學生必須同時修讀至少一門其他主修專業,如數學、物理、量化金融、定量社會學分析、生物科技等。有意向修讀雙專業的學生可以先確認計算機科學專業為主修,然后申請第二主修專業,也可以先選擇其他專業然后選擇計算機科學為第二主修專業。

綜合系統與設計(理學士)

本課程提供跨學科的訓練,其重點則放在綜合系統與設計的領域。 課程以學生為中心,學生可根據自身特點和興趣參與學習范疇及課程內容的規劃。 教學過程采用專題式導向學習,學生以團隊合作方式進行綜合系統研習,學習并獲取設計和系統思維方面的知識,建立專業技能,培養創新創業精神。 在現今社會,顛覆性創新成果的誕生離不開前沿科學發現與嶄新工程技術的結合。 因此,對能掌握并能融合不同知識范疇,且具備以人為本精神、了解社會需求的創新者,會有很大的需求。

工學院與理學院合辦課程

數據科學與技術(理學士)

數據科學與科技課程讓學生掌握不同的數學工具、數據分析技能及信息技術,分析并利用不同來源的數據。以產業界為例,數據科學與科技能夠協助提升企業的生產力;而在商界,它能應用于快速分析并預測股價、設計新型投資工具等。為了滿足社會的龐大需求,數據專業/科學人員的職位已顯著增加。

學生透過4年的嚴格培訓,將能善用多種有效的工具處理數據,例如數據分析、編程技巧及數學模型構建等,這些技能都將為學生的未來事業發展奠定堅實基礎。

本課程由計算機科學及工程學系與數學系合辦。

與其他高校合辦課程

香港科技大學 - 埃克塞特大學工程及法學課程

為了豐富同學的學術知識, 香港科技大學工學院在工程學教育的范疇內,增添法律元素,攜手與英國埃克塞特大學合辦雙學位課程,為學生提供一個快速的學習途徑。在這個框架下,香港科技大學的學生將先在港科大完成首3年的課程,然后在第4、第5年轉往埃克塞特大學就讀2年。在第4年,學生將獲埃克塞特大學豁免學費,只需繳納港科大的標準學費。

學生如已符合相關學位的所有要求,則將在第4年結束時,獲頒港科大的工程學或計算機科學的工學士學位或理學士學位,然后在第5年結束時,獲頒埃克塞特大學的法學博士或法學碩士學位。

豐富的學習機會
本地、國內與國際競賽


工學院積極鼓勵同學參加包括競賽在內的各種課外活動。這些活動讓同學能應用他們的工程知識。

科大同學參加的競賽包括機器人競賽、水底機器人大賽、智能車競賽、太陽能汽車比賽等。

本科生參與科學研究

本計劃是極具香港科技大學特色的項目,旨在為本科學生提供獨特的機會,令他們在本科階段就可以在教授的輔導和指引下積極地參與學術研究。此項目幫助學生在他們感興趣的領域拓展更加廣泛及深入的理解。參加此計劃的學生能獲得參與科研的親身體驗,掌握先進的設備,以及與頂尖研究人員一同工作的機會。獲挑選的學生也可以參加海外的本科生研究計劃(UROP)——國際本科生研究計劃(IROP),學生可以透過計劃在海外頂級學府開展研究。

除了本科生研究計劃外,科大工學院與普林斯頓大學合作提供以研究為基礎的暑期研究項目。計劃專門為工學院本科生而設,歷時8星期。參與該計劃的工學院學生會與普林斯頓大學教授一道在專門設計的課題領域工作。
通過在國外的生活以及在多元化環境中與人們的互動,學生們不僅可從事國際水平的學術研究,而且也可獲得寶貴的文化熏陶。 此項目為工程學的學生提供高水平的國際研究經驗、國際視野以及全方位的教育。

國際生交流計劃

為增強學生的國際經驗以及未來事業發展的競爭力,工學院積極與120多所海外及內地的著名大學發展學生交流計劃。工學院也提供暑期學習計劃,讓同學在一般學期外有赴外學習的機會。同學在新學習環境中修讀課程,體驗國外風土人情,接受異域文化的熏陶。

本科生主導體驗式學習

創意是21世紀大學畢業生的重要素質。為培養同學的創意,工學院透過「本科生主導體驗式學習計劃」(USEL),為所有本科生提供由學生自行開展的實習機會。

學院鼓勵學生根據自己的興趣自主開展項目,并在教學人員的指導下把項目完成。學院更特設24小時開放的體驗式學習實驗室,配備適用于廣泛學科的不同設施與器材,為學生提供實際的平臺,讓他們實現夢想。

 

 
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